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Schulcurriculum Döchtbühlschule

Lernen als Individuum

(Stand: Dezember 2008) 

           

Klasse 1/2: Leitthemen: Gesundheit und schulische Gemeinschaft

  • Gesundes Leben (Ernährung, Gartenarbeit, Zahngesundheit, Körperpflege, psych. Gesundheit)
  • Tägliche Bewegungszeit, Sport, Erlebnispädagogischer Tag
  • Soziales Lernen (Kooperation mit KiGa, Mitgestaltung von Schulfesten, jahrgangübergreifendes Lernen, Faustlos)
  • Wir werden eine Klassengemeinschaft (Rücksicht nehmen auf sich und andere)
  • Juniorklasse (Vorschulklasse für zurückgestellte Kinder)
  • Musikklasse (Streicherklasse 1/2) 

Klasse 3/4: Leitthemen: Natur, Gesundheit und schulische Gemeinschaft

  • Lebensbereiche Wald, Wiese, Hecke, Wasser, Garten (1 Bereich exemplarisch)
  • Sport und Bewegung, Erlebnispädagogischer Tag
  • Soziales Lernen (Faustlos, Patenschaft für Schulanfänger, Mitgestaltung von Schulfesten, Theater spielen)
  • Vergleichsarbeiten Deutsch und Mathematik in Klasse 3 

Klasse 5/6: Leitthema: Wir in unserer Region

  • Natur und Umwelt im Heimatraum
  • Unsere Stadt – Geschichte/Kultur/Tradition
  • Patenschaft Streuobstwiese
  • Patenschaft Biotop Kiesgrube Michelwinnaden
  • Stärkung der personalen Kompetenz
  • Stärkung der Teamfähigkeit
  • Onlinegestützte Lernstandsdiagnose               

Klasse 7:    Leitthemen: Handwerk und soziale Einrichtungen

  • Kooperation mit Handwerksbetrieben und Selbständigen
  • Altersheim, Krankenhaus, Sozialhilfeeinrichtungen
  • Arbeiten für die Schule (Osterbazar), Patenschaften in der Ganztagesbetreuung
  • Vernetztes Lernen
  • Patenschaft Storchenbiotop Heurenbach
  • Profil-AC
  • Vergleichsarbeiten Deutsch und Mathematik (Lernstand Kl. 6) 

Klasse 8:    Leitthemen: Handwerk und Industrie

  • Kooperation mit industriellen Betrieben in Bad Waldsee und Umgebung
  • Berufserkundung und Berufsfindung
  • Selbständiges Arbeiten im Team, Schülerfirma
  • Vernetztes Lernen
  • Patenschaft Storchenbiotop Heurenbach
  • SchuB – Lernmodule Deutsch und Mathematik
  • Berufsfindungsprojekt „Berufe – live“ 

Klasse 9:    Leitthemen: Ich und die HS-Abschlussprüfung

  • Stärkung der personalen Kompetenz, Selbständiges Arbeiten im Team
  • Präsentation
  • Berufserkundung und Berufsfindung
  • Berufsfindungsprojekt „Berufe – live“
  • Patenschaft Storchenbiotop Heurenbach 

Klasse 10:  Leitthema: Mittlerer Bildungsabschluss

  • Selbständiges Arbeiten im Team
  • Präsentation
  • Berufsfindungsprojekt „Berufe – live“
Zuletzt aktualisiert am Freitag, den 22. Oktober 2010 um 07:02 Uhr
 

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